广东省惠州市实验中学

惠州市实验中学迎文明城市测评工作方案
发布日期: 2016-10-13 浏览数:0

为进一步做好我市迎接2016年全国文明城市测评的工作,按照《惠州市教育系统迎接2016年全国文明城市测评实地考察和问卷调查工作》和《关于开展2016年未成年人思想道德建设工作检查考评的通知》(惠文明办〔201674号)整体部署和要求,结合我校教育教学工作实际,特制定此方案

一、指导思想

根据最新版《全国文明城市测评体系》、《全国文明城市测评体系操作手册》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》、《全国未成年人思想道德建设工作测评体系操作手册》的有关要求,全面落实迎测评任务和责任分工,全面动员我校广大教职员工和学生,并带动我校学生家长积极主动参与迎测评宣传活动,确保顺利通过今年教育系统的工作测评。

二、工作任务

(一)迎测评期间,学校要通过宣传栏、LED电子屏、广播、校刊、板报、校讯通等方式,广泛、深入、生动地向师生和家长做好宣传报道工作。除重大活动外,校门LED电子屏要24小时循环显示24字社会主义核心价值观内容,学校正门两侧宣传栏要在醒目位置张贴24字社会主义核心价值观详解,主校道两侧树立 “遵德守礼”提示牌和“讲文明,树新风”公益广告栏,前后门保安室及教室内要张贴24字社会主义核心价值观宣传牌。

(二)学校认真组织开展迎测评“六个一”活动,即学校举行一次国旗下讲话、开展一次文明礼仪实践教育活动,组织一次问卷知识宣传教育活动,每班举行一次主题班会、出一期专题黑板报,每生写一篇主题作文、向家长作一次文明知识宣传。

(三)实地考察和问卷调查工作是今年迎接中央文明办专项暗访督查的重要环节,具有涉及范围广、动态性、反复性强的特点,请各处室、各中心、各年级责任人要高度重视,指定专人负责,全面抓好工作落实。学校要认真组织好家长、学生的调查问卷工作,切实加强对全国未成年人思想道德建设工作测评的宣传力度,给予正确积极的教育引导,形式为先由班主任对班级学生进行宣传教育,引导教育学生正确对待调查问卷工作,然后进行模拟问卷调查,答题完毕后统一收回,集中分析存在问题,并进行讲评,指明题目的意义及相应的选项,切实提高广大师生对测评工作的知晓度、支持度、满意度和参与度。

三、领导机构

成立迎接2016年全国文明城市测评工作领导小组,统筹开展迎测评工作和督查工作:

组 长:黄津海

常务副组长:温和

副组长:周秀华、罗粤珂、谢振中、李阳景、张启龙、缪玉如

成 员:各年级、各处室、各中心负责人

下设学校迎测评办公室,地点在学生发展指导中心,具体负责人德育处副主任潘齐云,负责宣传、组织工作的具体落实。

四、工作要求

(一)要树立大局意识,加强协调配合,形成宣传合力,认真抓好相关活动和具体工作的落实,健全完善宣传工作机制,保持宣传工作的连续性、长效性,确保宣传工作全面、深入、及时、准确、有力。

(二)要统一思想认识,做到“三个一”,即:制定一个工作实施方案,召开一次工作部署会,安排一项工作检查,把迎测评工作责任落实到具体科室、具体责任人,按照规定时间高质高效完成迎测评工作任务。要根据实际情况,发挥各自优势,创新宣传载体,丰富宣传内容,提高宣传效果。

(三)要加强对工作落实情况的督促检查,领导小组将对各部门的工作落实情况进行督查,并将迎检宣传工作列入考核评议范围,对各部门进行考评,落实绩效考核和问责制度,以确保取得明显的宣传实效。

(四)认真落实《惠州市教育系统迎接2016年全国文明城市测评实地考察和问卷调查工作》和《惠州市教育系统2016年全国未成年人思想道德建设工作测评》的相关条目:

五、具体分工

(一)学生发展指导中心主要负责的条目。

1.制订方案,成立以校长为组长的迎检工作领导小组,分解任务,落实责任,发现问题及时向相关部门报告。

2.对照学校迎检材料审核记录要求和标准,做好台帐资料,确保材料审核达到要求、过关。

3.开展文明校园创建活动,有工作安排(方案或通知),有进展成效的材料。

4.准备学校创建家长学校、成立家长委员会,加强家校联系方面的相关资料。

5.按学生人数打印调查问卷(包括共4500份)

6.统一制作24字社会主义核心价值观广告牌,更换、补齐部分缺失缺损班级。

7.学校显著位置(校门宣传栏)张贴24字社会主义核心价值观且有注解。

8.学校显著位置包括教师办公室张贴最新版中小学生守则和师德规范。

9.在显著位置(主校道两侧)树立“遵德守礼”提示牌和“讲文明树新风”公益广告牌。

10.对校园内旧、烂的宣传广告牌及时进行更新更换。

11.利用一切可以利用的机会深入、广泛、细致地抓好学校师生的宣传教育和实际困难的解决,切实赢得广大师生对迎测评工作的理解、支持,切实提高广大家长、师生对文明创建工作的知晓度、支持度、满意度和参与度。

12.联合教务处检查全校师生对24字社会主义核心价值观的掌握情况(要求熟悉背诵)。

13.严防发生侵害未成年人合法权益的案件

14.认真对照全国未成年人思想道德建设工作测评体系标准,做好查漏补缺工作,做到不丢分,拿高分。

15.深入、细致地抓好学校师生的宣传教育,严防发生危害国家安全和社会政治稳定的事件。

16.加强法制教育,严防发生师生涉及“黄赌毒”案件。

17.做好学校师生实际困难的解决,及时了解师生舆情并做出正确的导向,严防发生群体性事件。

(二)学生活动指导中心主要负责的条目。

1. 利用校园内的宣传栏、校报校刊和广播站,加大全国文明城市迎测评的宣传力度,切实提高广大师生对测评工作的知晓度、支持度、满意度和参与度。

2.组织好重要时间节点我的中国梦主题教育实践活动。

①有开展清明祭英烈、学习和争做美德少年(或学习雷锋)、童心向党等活动的工作安排、方案或通知。

②有开展清明祭英烈、学习和争做美德少年(或学习雷锋)、童心向党等活动的说明材料和相关图片(至少3张,每张图片小于2M

3.开展最美少年、美德少年等身边榜样学习活动常态化。

①有开展最美少年、美德少年等身边榜样学习活动的年度或经常性的工作安排,如方案或通知等。

②有开展最美少年、美德少年等身边榜样学习活动的情况(说明报告)和相关图片(实景图片3张,每张小于2M)。

4.组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典诵读活动,加强未成年人优秀传统文化教育。

  ①有组织开展中华经典诵读活动、加强学生优秀传统文化教育的工作安排,如方案或通知等。

②有组织开展中华经典诵读活动、加强学生优秀传统文化教育的情况(说明报告)和相关图片(实景图片3张,每张小于2M)。

5.关心关爱特殊群体未成年人有措施、效果实(有关心关爱留守儿童、孤残儿童、流浪儿童等特殊群体未成年人的工作安排、方案、说明报告和图片。)

6.提供优秀童谣征集、推广和传唱活动的工作安排,如方案或通知等;提供优秀童谣推广、传唱活动的情况材料(说明报告和图片)

 ()教务管理中心主要负责的条目。

1.做好教师层面24字社会主义社会主义核心价值观熟知程度的检查工作。

2.严防发生征订、使用盗版、非法出版教辅资料事件。

3.实施《国家学生体质健康标准》,落实体育课程设置和课时安排要求。

()教师发展中心主要负责的条目。

1.严格师德考核,建立奖惩机制,无造成不良影响的失德现象发生。

2.实施师德师风建设,有具体方案,有实际效果(给予评价)

3.开设地方课程和校本课程,进行地域文化、传统美德等优秀传统文化教育。

(五)办公室主要负责的条目。

1.除重大活动外,校门LED电子屏24小时循环显示24字社会主义核心价值观。

2.严防发生侵害教师合法权益的违法案件。

3.深入、细致地抓好全校师生的宣传教育和实际困难的解决,严防发生危害国家安全和社会政治稳定的事件。

4.做好学校师生实际困难的解决,及时了解师生舆情并做出正确的导向,严防发生群体性事件。

()后勤服务中心主要负责的条目。

1.加强对服务人员的培训,要求服务员引导就餐者适度就餐,运用多种形式进行“节俭养德”、“文明餐桌”提示。

2.环境整洁,在醒目位置设有提示牌,门前责任制落实,无乱扔杂物、无随地吐痰;有明显禁烟标示,无烟区没有吸烟现象。

3.亮证经营,有《经营许可证》、《卫生许可证》;有高效的投诉处理机制(有投诉处理记录)。

4.从业人员持健康证、卫生知识培训证明上岗,有“五病”调离的制度和记录,文明用语,礼貌待人,规范服务。

5.公共用品、用具消毒制度落实,有消毒设备、消毒措施记录。

6.无出售过期、变质、伪劣食品。

7.有方便残疾人、老年人等特殊群体通行和使用的无障碍设施。

8.消防安全设施完好。

9.饭店无露天烧烤、乱排烟油等现象。

10.严防发生校内小店、超市销售假冒伪劣商品事件。

11.全校开展一次校园卫生大清洁行动,彻底清理校园内卫生死角,加强对校内食堂、小店和校医室的卫生监督和管理,严防发生校园重大食品药品安全事故。

12.校内施工工地要有围栏,有警示标志。

()心理健康中心主要负责的条目。

1.有人值守

2.有专业工作人员和志愿者队伍(要有备查资料)。

3.有备查资料(落实“治未病”工作理念,运用网络电话、授课等多种形式开展教育引导)

4.有开展心理健康宣传教育活动、为未成年人提供心理咨询与治疗服务的档案资料。

() 新闻中心主要负责的条目。

及时把各处室新闻稿上传至教育局迎检办邮箱和校园网文明城市网页。

()安全办主要负责的条目。

1.调查学校周边环境,主动发现并向相关部门报告:学校周边200米内有无互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场所,歌厅、舞厅、卡拉OK厅、游戏厅、台球厅等娱乐场所,非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所;有无从事非法经营活动的游商和无证照摊点,有无“三无食品”,有无恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、饰品和出版物等销售。

2.有符合标准的物防、技防、人防、消防设施,无占用、堵塞、封闭消防车通道现象。

3.开展一次校园安全大检查行动,全面、彻底的排查各类校园安全隐患,落实各类校园安全预警、应急制度,严防发生校园重大安全事故。

(十)年级、班主任主要负责的条目.

1.学生要熟知调查问卷内容。

①熟知并背诵社会主义核心价值观“24个字

②对文明校园创建的知晓率和满意度。

③中小学校德育课是否有安排,德育课是否有减少课时或被占用的现象。

④对教师师德和师风的评价。

⑤中小学校体育课、体育大课间是否有安排,体育课是否有减少课时或被占用的现象。

⑥对学校周边社会文化环境的评价(学校周边200米内有无互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场所,歌厅、舞厅、卡拉OK厅、游戏厅、台球厅等娱乐场所,非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所;有无从事非法经营活动的游商和无证照摊点,有无“三无食品”,有无恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、饰品和出版物等销售。)

2.召开一次主题班会,制作一期黑板报,宣传社会主义核心价值观。

3.教室内24字社会主义核心价值观广告牌贴显著位置,不许挪动,遮挡。

(十一)服务热线

1.正常工作时间内,教师合法权益维权举报电话需保持畅通,接线人员服务态度良好。

2.正常工作时间内,受理家长、师生投诉举报电话需保持畅通,接线人员服务态度良好。

 

        惠州市实验中学

                                 二〇一六年十月十日

  附件:工作任务分配表.doc

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